AREA MEDICO SANITARIA
Executive Master in Malattie Rare, Galenica Clinica e Farmacia dei servizi
Ancona/Loreto
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
Nonostante ogni malattia colpisca un numero limitato di pazienti, le malattie rare riconosciute sono più di 4800, e questo comporta che i soggetti portatori di una malattia rara siano molto numerosi. I medici di medicina generale e i pediatri di libera scelta sono tra i professionisti in prima linea che necessitano di una formazione più approfondita sulle principali malattie rare per arrivare al sospetto diagnostico e poi avviare il paziente verso il corretto iter terapeutico. Similmente, anche molti altri professionisti medici avvertono la necessità di approfondire le loro conoscenze nell'ambito delle malattie rare e della disponibilità di centri specializzati di riferimento per la loro terapia. Tutte queste figure dovrebbero inoltre approfondire le loro conoscenze delle norme che regolano la corretta prescrizione di farmaci galenici e di farmaci off-label.
Al contempo, sta aumentando in maniera importante la richiesta che viene fatta alle farmacie di allestire preparazioni galeniche per i farmaci prescritti per i pazienti affetti da malattie rare. Le farmacie territoriali e ospedaliere ricercano sempre più frequentemente professionisti che posseggono una solida preparazione teorico-pratica nell'allestimento delle diverse forme di preparazioni galeniche. Alla luce della recente introduzione della normativa sulla Farmacia dei servizi, viene dato ampio spazio a questa nuova esigenza del farmacista territoriale.
Mission
Il Master ha la finalità di fornire conoscenze avanzate nell'ambito delle malattie rare e della prescrizione e preparazione galenica dei farmaci orfani e off-label che vengono spesso utilizzati per la loro terapia.
Il Master dà ampio spazio allo specifico curriculum in "Galenica clinica e farmaci orfani" che è dedicato ai laureati in Farmacia o CTF che vogliono raggiungere una conoscenza approfondita e moderna sulle preparazioni galeniche di vario tipo, partendo dai solidi orali (capsule e compresse), ai semisolidi (pomate), alle preparazioni liquide (sciroppi, sospensioni, emulsioni), per giungere infine alle preparazioni sterili. Per ogni tipo di preparazione verranno fornite sia nozioni teoriche sulle modalità operative, che un robusto programma di laboratori pratici con numerosi esempi di preparazioni frequentemente eseguite in farmacia, e di preparazioni più complesse che possono essere richieste per i farmaci orfani. Il master consentirà pertanto di acquisire gli elementi teorici e pratici necessari per ottenere una corretta formazione necessaria per la figura di un “Farmacista Preparatore".
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Percorso
Oltre alle ore di didattica frontale, prevede la presenza di una piattaforma e-learning, volta a supportare e facilitare gli studenti nello studio individuale (in e-learning vengono archiviate tutte le lezioni registrate in aula, e attività blended learning comprendenti un ciclo di seminari dedicati, sessioni question-time sincroni con tutor e interazioni mediante forum).
Organizzazione Didattica
240 ore di Lezione
500 ore di Project Work
La prova finale consiste nella discussione di una tesi svolta su un argomento trattato in uno degli insegnamenti del master.
Esami e Frequenza
4
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 60 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- La prescrizione di farmaci galenici
- Norme per la corretta prescrizione di farmaci off-label
24 ORE
3 CFU
- Organizzazione del laboratorio galenico
- Calcoli formulativi, pesate analitiche
- Applicazioni cliniche delle forme solide e liquide
96 ORE
12 CFU
- Preparazioni individuali di farmaci orfani
- Procedure per l'uso di farmaci off-label
- Preparazione di elastomeri
- La galenica nelle dermopatie
48 ORE
6 CFU
- Significato clinico dei test autodiagnostici
- Test genetici e nutrizione
- Controllo di qualità in galenica fitoterapica
72 ORE
9 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Dipartimento di Medicina e Chirurgia
Componenti
Fiorenzo
Mignini
Mignini
Docente universitario
Alberto
Mori
Mori
Ataena srl
Quali competenze acquisisci?
Le malattie rare e i farmaci orfani
Le basi razionali della galenica clinica
I farmaci orfani e i farmaci “off label”
Le prestazioni sanitarie erogabili dalle farmacie
Executive Master in Malattie Rare, Galenica Clinica e Farmacia dei servizi
A chi è rivolto ?
NEOLAUREATI
Laurea magistrale in Farmacia e Farmacia Industriale.
Laurea magistrale in Farmacia e Farmacia Industriale.
PROFESSIONISTI
Farmacisti, medici di medicina generale, pediatri di libera scelta e professionisti coinvolti nello sviluppo dei farmaci orfani industriali e galenici.
Farmacisti, medici di medicina generale, pediatri di libera scelta e professionisti coinvolti nello sviluppo dei farmaci orfani industriali e galenici.
Il Master è rivolto ai professionisti coinvolti, ai diversi livelli, nella valutazione e nel soddisfacimento di bisogni assistenziali, nello sviluppo dei farmaci orfani industriali e galenici, nella rete nazionale delle malattie rare. Obiettivi del Master sono quelli di fornire ai farmacisti competenze utili per la preparazione farmaci orfani in galenica clinica (farmaci orfani di forma, di principio attivo, di eccipienti), l’allestimento di principi attivi prescritti off-label, competenze specifiche nell’ambito della legislazione sulle malattie rare e dell’allestimento dei farmaci che vengono prescritti per la loro cura.
Sbocchi professionali
Industrie farmaceutiche
Prospettive di impiego e avanzamento professionale nei settori aziendali che si occupano di ricerca, sviluppo e commercializzazione di farmaci, in particolare farmaci orfani, un settore in forte sviluppo grazie agli incentivi economici e legislativi messi a disposizione a livello nazionale ed europeo.
Farmacie
Il farmacista che ha frequentato il Master è in grado di proporre, in qualità e sicurezza, formulazioni e preparazioni galeniche magistrali e officinali altamente personalizzate, per rispondere ad esigenze cliniche peculiari e per migliorare la qualità della vita dei malati.
Strutture della Rete Nazionale per le Malattie Rare
Possibilità di assunzione e avanzamento professionale nelle strutture di tutti i livelli, nelle quali è necessaria la presenza di personale che abbia una elevata formazione sulle caratteristiche delle principali malattie rare, sulle problematiche diagnostiche e terapeutiche, sulla legislazione attuale, sulle procedure burocratiche, sui servizi offerti ai pazienti dal Sistema Sanitario Nazionale.
News del Corso
AREA MEDICO SANITARIA
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
Monza
Master 1 Livello
Italiano
15 mesi
In presenza
Vision
L'infermiere di terapia intensiva oggi è un professionista atteso da sfide molto complesse. Competenze tecniche, valutative, relazionali, lavoro in team sono richiesti per affrontare le sfide dell'assistenza quotidiana alla persona in condizioni di criticità vitale.
Mission
Il master affronterà tutte le tematiche attualmente presenti nei setting di terapia intensiva e nei percorsi anestesiologici, fornendo agli studenti tutte le possibili nozioni di infermieristica clinica e i piani assistenziali per gestire le persone in condizione critiche. La didattica frontale esplorerà anche i temi relativi all'umanizzazione delle cure, alla costruzione degli ambulatori di follow-up post intensivo ed alla gestione della comunicazione con i familiari.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Percorso
Il master articolerà sessioni di didattica frontale tradizionale, intervallate da scenari simulativi avanzati, occupandosi dei pazienti in età adulta ed in età pediatrica (448 ore). Il percorso formativo del master affronterà tutte le tematiche attualmente presenti nei setting di terapia intensiva, fornendo agli studenti tutte le possibili nozioni di infermieristica clinica ed i piani assistenziali per gestire le persone in condizione critiche. La didattica frontale esplorerà anche i temi relativi all'umanizzazione delle cure, alla costruzione degli ambulatori di follow-up post intensivo ed alla gestione della comunicazione con i familiari. Il percorso di stage (300 ore) si svolgerà negli IRCCS e nelle ASST lombarde, dove è attiva la rete formativa dell'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Idealmente il percorso di stage si articolerà su un progetto che possa prevedere la frequenza presso una terapia intensiva generale, una terapia intensiva pediatrica, le unità specialistiche (neurochirurgica e cardiochirurgica) e la partecipazione alle attività di un Medical Emergency Team.
Organizzazione Didattica
448 ore di Lezione
300 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
11
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 71 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- Controllo glicemico nel paziente critico
- Supporto nutrizionale in Terapia Intensiva
- Trasporto del paziente critico
- Prevenzione delle lesioni da pressione
- Cartella Infermieristica e sistemi informatizzati per la raccolta dati
64 ORE
8 CFU
- Terapia intensiva pediatrica
- PBLS
- PALS
- Sistema Broselow
- Patologia onco-ematologica pediatrica
- Patologia metabolica pediatrica
- Inquadramento diagnostico del bambino in condizioni critiche
40 ORE
5 CFU
- EBN e basi di ricerca e statistica
32 ORE
4 CFU
- La lettura e l’interpretazione clinica dell’ECG
- I quadri di shock
- Il monitoraggio emodinamico
- Supporto cardiaco avanzato
48 ORE
6 CFU
- Patologie dell'apparato respiratorio
- Tecniche di ventilazione invasiva e non invasiva
- Nursing della persona con supporto respiratorio
72 ORE
9 CFU
- ECMO
- ECLS e supporto renale extracorporeo
32 ORE
4 CFU
- Utilizzare l’ecografo per rispondere ai bisogni assistenziali della persona
- Integrare la valutazione ABCDE con la valutazione ultrasonografica
16 ORE
2 CFU
- Le principali patologie infettive
- Tecniche di isolamento
- Antibiotico terapia ed antibiotico resistenza
- Linee guida CDC
16 ORE
2 CFU
- Gestione dei visitatori
- Rapporti umani in terapia intensiva
- La gestione del paziente terminale
40 ORE
5 CFU
- Corso Advanced Life Support
- Modulo Trauma Nurse
- Non tecnical skilles in emergenza
24 ORE
3 CFU
- Principi e tecniche anestesiologiche
- Infermieristica della persona sottoposta ad anestesia generale e locoregionale
- Infermieristica della persona sottoposta ad intervento chirurgico con decorso postoperatorio in terapia intensiva
- Patologie del sistema nervoso centrale e periferico
- Neurochirurgia infermieristica della persona con patologia neurochirurgica
- Infermieristica della persona con patologia di interesse cardiochirurgico
- Anestesiologia della persona sottoposta a trapianto d'organo
- Quadro legislativo
- Gestione del paziente da sottoporre a prelievo d'organo (donatore) e della persona ricevente
64 ORE
8 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
Stefano
Elli
Elli
Coordinatore infermieristico
Matteo
Cesana
Cesana
Responsabile area dipartimentale
Roberto
Rona
Rona
Dirigente medico SS Terapia intensiva generale
Quali competenze acquisisci?
Nursing in area critica
Nursing area intensiva pediatrica
La ricerca clinica ed infermieristica
Monitoraggio Emodinamico e Funzione Circolatoria
Monitoraggio e sostegno Funzione Respiratoria
Supporto extracoporeo
Ecografia Infermieristica bedside
Gestione del Rischio Infettivo
Medical Humanities in terapia intensiva
Scenari clinici ad elevata complessità
Anestesia perioperatoria e terapia specialistica
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
A chi è rivolto ?
Il master si rivolge a infermieri in possesso della laurea triennale in infermieristica (o titoli equipollenti).
Il master è finalizzato alla formazione del personale che opera nei percorsi nei setting assistenziali di terapia intensiva.
CLASSE A.A. 2022/2023
CLASSE A.A. 2021/2022
CLASSE A.A. 2020/2021
CLASSE A.A. 2019/2020
CLASSE A.A. 2018/2019
MULTIMEDIA
Alumni e
Testimonianze
Letizia Fumagalli
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
ANNO
2020
2020
Guarda la testimonianza di Letizia Fumagalli AA 2020/21 qui
Katia Ferrari
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
ANNO
2020
2020
Guarda l’esperienza di Katia Ferrari A.A. 2020/21 qui
Matteo Pellegatta
Scienze Infermieristiche di Terapia Intensiva
ANNO
2022
2022
Guarda la testimonianza di Matteo Pellegatta AA 2022/23 qui
Sono aperte le candidature per partecipare alla nuova edizione del Galileo Festival – Scienza e Innovazione, che si terrà a Padova dall’8 al 10 maggio 2026. Un appuntamento di riferimento a livello nazionale per il dialogo tra imprese, ricerca, istituzioni e università, dedicato ai grandi temi dell’innovazione.
Il Festival propone un programma di alto profilo con lectio magistralis, talk, seminari e incontri su ambiti chiave come intelligenza artificiale, energia, sostenibilità, spazio, scienze della vita e industria 4.0.
Bicocca Academy, la Scuola di Alta Formazione dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, ha organizzato in collaborazione con Confservizi Lombardia un corso base in materia di appalti, dedicato alla qualificazione delle stazioni appaltanti, coordinato da Luciano Salomoni.
Si informa che a causa di operazioni tecniche legate alla fusione tra Banca Popolare di Sondrio e BPER Banca, il servizio PagoPA sarà temporaneamente sospeso dal 14 aprile 2026 al 20 aprile 2026.
Durante tale periodo:
AREA MEDICO SANITARIA
Health economics and outcomes research (HEOR MSC)
Monza
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
L'economia sanitaria e la ricerca sugli esiti (HEOR) sono un campo di studio applicato che attinge da varie discipline. I servizi prodotti dall'HEOR sono essenziali per valutare l'impatto economico e l'efficacia degli interventi medici, informando così le politiche sanitarie e le decisioni di trattamento. Il mercato è guidato dai settori farmaceutico, biotecnologico e biomedicale, che si affidano all'HEOR per dimostrare il valore dei loro prodotti a pagatori e regolatori.
Tuttavia un aumento sempre più significativo di esperti in HEOR si sta registrando anche in ambito pubblico, con l'utilizzo di approcci appartenenti al mondo dell'HEOR (e.g. health technology assessment (HTA), real world evidence (RWE), patient reported outcomes (PROs) measurements, and value based helathcare (VBH)) per condurre scelte in ambito sanitario da parte delle istituzioni e strutture sanitarie a livello nazionale, regionale e locale.
Mission
L’HEOR MSc si concentra sui metodi di valutazione economica e ricerca sugli esiti nel settore sanitario. Gli studenti di questo corso di studi acquisiscono una vasta gamma di competenze per valutare e promuovere il valore delle tecnologie e servizi sanitari all’interno dei vari sistemi e permetterne un implementazione efficiente e sostenibile.
Questo master si pone come primo mastre di II livello in Italia che fornisci tale competenze e che affronta tutti gli aspetti inerenti l'HEOR. Oltre ai corsi, gli studenti completano un progetto di tesi indipendente, guidati dai docenti, applicando le metodologie apprese.
Aspetti principali del Master
- L'economia sanitaria e la ricerca sugli esiti sono un campo di studio applicato che attinge da varie discipline. I metodi in questo campo sono utilizzati per promuovere l'allocazione efficiente ed equa delle risorse sanitarie al fine di massimizzare la salute pubblica.
- La disciplina delle valutazioni economiche si basa su teorie fondamentali dell'economia sanitaria che mettono in relazione il valore dell'intervento e dell’assistenza sanitaria con gli individui e la società. Le scienze statistiche e decisionali consentono ulteriormente di sviluppare queste teorie e di modellare il valore delle tecnologie e interventi sanitari per gli individui e la società. Alcuni esempi di questa ricerca includono la definizione del valore di nuovi farmaci/dispositivi biomedicali rispetto alle alternative terapeutiche esistenti, il valore dei vaccini per la società o il valore di una campagna di salute pubblica per garantire la sicurezza.
- La disciplina della ricerca sugli esiti si basa su teorie fondamentali dei servizi sanitari che mettono in relazione il ruolo dell'assistenza sanitaria con il miglioramento della vita degli individui e della società. Queste teorie consentono ai ricercatori di identificare importanti esiti clinici, del paziente e del fornitore; di progettare tecniche di misurazione per catturare diversi esiti; e di incorporare la misurazione degli esiti nei sistemi sanitari. Esempi specifici di questa ricerca includono la valutazione dell'impatto di nuovi farmaci sugli esiti dei pazienti, come misurare un nuovo approccio all'erogazione dell'assistenza sanitaria o come convalidare un nuovo strumento di esiti riferiti dai pazienti per una popolazione pediatrica.
L’attivazione del master è subordinata all’approvazione da parte degli Organi d’Ateneo.
Percorso
Gli iscritti a questo programma hanno la possibilità di seguire corsi offerti e tenuti da docenti esperti in varie discipline, molti dei quali con grande esperienza nei rispettivi campi. Attraverso i corsi, la partecipazione a seminari, un tirocinio e un progetto di tesi, si offre un'esperienza multidisciplinare di alta formazione.
Organizzazione Didattica
216 ore di Lezioni
475 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
7
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 60 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
Il modulo presenterà i concetti relativi ai fondamenti dell'economia sanitaria:
- Concetti base di micro e macroeconomia applicati al settore sanitario.
- Le relazioni tra salute, sanità ed economia.
- La sanità come diritto o come bene di mercato.
- Il modulo presenterà inoltre gli aspetti relativi ai principali sistemi sanitari andando ad analizzarne la struttura, l'organizzazione e la valutazione delle performance, con un focus particolare su quello Italiano.
16 ORE
2 CFU
Questo modulo introduce gli studenti ai concetti e ai metodi chiave utilizzati in epidemiologia e statistica medica. Il modulo è organizzato in due parti:
- L'approfondimento degli studi epidemiologici e delle sperimentazioni cliniche, entrando anche nel merito dei metodi statistici necessari per l'analisi dei dati,
- L'approfondimento delle sintesi delle evidenze provenienti da molteplici fonti di letteratura utilizzando metodi di meta-analisi e network meta-analisi.
44 ORE
5 CFU
Questo modulo esplora in dettaglio argomenti relativi alla valutazione dei benefici associati agli interventi sanitari.
- Il contenuto del corso include una revisione delle differenti tipologie di outcome utilizzate per valutare il beneficio degli intreventi: outcome surrogati, outcome clinici, Patient-Reported Outcomes (PROs), outcome sull'esperienza dei pazienti, indicatori di qualità dell'assistenza.
- Il concetto di Quality Adjusted Life Year (QALY), come misura di utilità, sarà approfondito nel modulo come outcome per la valutazione delle tecnologie sanitarie.
24 ORE
3 CFU
Questo modulo introduce i principi base della valutazione economica applicata agli interventi sanitari.
- Il corso introduce il concetto di valutazione economica, i diversi tipi disponibili e le varie fasi e tecniche che devono essere applicabili.
- Verranno descritte le attuali linee guida, in modo che gli studenti possano comprendere l'attuale contesto metodologico. Inoltre, poiché verranno descritte tecniche alternative, verranno evidenziati i loro punti di forza e di debolezza, incoraggiando gli studenti a valutare criticamente la loro adeguatezza a diversi contesti.
- Questo modulo fornisce anche un'introduzione ai modelli analitico decisionali e al loro ruolo nell'informare le decisioni di politica clinica, di definizione prezzo e di allocazione delle risorse nei sistemi sanitari.
- I metodi specifici includono la definizione e la strutturazione del problema e la descrizione di alcune delle principali tipologie di modello utilizzate (alberi, decisionali,modelli di Markov, modelli di sopravvivenza partizionata).
44 ORE
5 CFU
Il corso fornisce i concetti fondamentali per identificare, combinare e analizzare dati del mondo reale a supporto del processo decisionale in ambito sanitario.
- Copre aspetti relativi alle fonti e all'utilizzo dei dati del mondo reale nel processo decisionale in ambito sanitario, in particolare al fine di informare le decisioni sull'adozione e l'uso delle tecnologie sanitarie.
- Valutare criticamente le fonti di distorsione e gli errori di misurazione nei dati sanitari raccolti di routine.
- Confrontare e discutere criticamente vantaggi e svantaggi di diversi disegni di studio (dati osservazionali rispetto ai dati raccolti da studi controllati randomizzati) nella valutazione degli esiti sanitari.
32 ORE
4 CFU
Il modulo affronterà le seguenti tematiche sia dal punto di vista teorico che pratico con il coinvolgimento di rappresentanti del settore pubblico e privato.
- Definizione di Health Technology Assessment (HTA)
- l'analisi di impatto sul budget
- mini-HTA
- hospital-based HTA
- tecniche di analisi di HTA
- trasferibilità delle valutazioni
- metodi per condurre e disegnare una valutazione di HTA
- Presentazioni delle principali agenzie HTA e del differenze tra l'HTA europeo e quello nazionale.
- Approfondimento dei dossier HTA richiesti dall'AIFA e dall'AGENAS per la valutazione delle tecnologie sanitarie di loro competenza.
- Approfondimento del processo di determinazione del prezzo (pricing) delle tecnologie sanitarie.
32 ORE
4 CFU
Questo modulo di master offre una panoramica completa sulla gestione dei servizi sanitari a livello regionale, locale e ospedaliero, con un focus sulla:
- Gestione delle tecnologie sanitarie
- I sistemi di finanziamento e rimborso di farmaci
- Tecnologie avanzate e gli approcci di programmazione di spesa
- I concetti di public affairs e comunicazione istituzionale
24 ORE
3 CFU
Comitato scientifico
Direttore
Componenti
Quali competenze acquisisci?
Economia e organizzazione dei sistemi sanitaria
Epidemiologia e sintesi delle evidenze
Valutazione del beneficio degli interventi
Valutazioni economiche in campo sanitario
Real world evidence e Data science
Health technology assessment (HTA) e market access
Management delle tecnologie sanitarie
Health economics and outcomes research (HEOR MSC)
A chi è rivolto ?
A tutti coloro che sono in possesso dei requisiti e sono interessati a coprire ruoli dedicati all'HEOR in ambito pubblico e privato.
Sbocchi professionali
HEOR in ambito pubblico e privato
Con le competenze acquisite durante il master gli studenti potranno coprire ruoli dedicati all'HEOR in
ambito pubblico (ASL, direzioni ospedaliere e direzioni sanitarie regionali) e private (aziende
farmaceutiche, aziende biomedicali e società di consulenza).
Un nuovo appuntamento per conoscere le opportunità universitarie dopo la laurea: il 5 maggio 2026, dalle ore 10.00 alle 14.00, l’Università di Milano-Bicocca ospita Design Your Future, evento dedicato all’offerta post-laurea di Ateneo. Iscrizioni aperte fino al 28 aprile, prenota subito il tuo posto cliccando qui.
L’iniziativa si svolgerà in presenza, per la prima volta in Ateneo, e si articola in due momenti principali: