BARBARA BALCONI
Il Ruolo e le Funzioni del Tutor nella Scuola
Milano
Corso formazione
Italiano
7 mesi
In presenza
AREA MEDICO SANITARIA
INTERUNIVERSITARIO - Farmacoepidemiologia e valutazione delle cure integrate (MHRP)
Padova
Master 2 Livello
Italiano
12 mesi
e-learning
Percorso
Organizzazione Didattica
300 ore di Didattica a Distanza
1200 ore di Stage + Studio Individuale
Esami e Frequenza
6
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 60 CFU
RICHIESTO IL
70 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Referente Università Milano-Bicocca
Vicedirettore
ELISABETTA NIGRIS
Figure e Ruoli della Governance a Scuola - Progettare, Gestire, Accompagnare l'Innovazione
Milano
Corso formazione
Italiano
9 mesi
blend-mista
Bicocca Academy
È la Scuola di Alta Formazione dell'Ateneo di Milano Bicocca, che sviluppa l'offerta formativa post-laurea
Una realtà di continua evoluzione che ad oggi offre oltre 60 corsi tra master, corsi di perfezionamento, corsi di formazione per professionisti e manager e corsi per la formazione continua in Medicina (ECM). La nascita della Scuola risponde alla necessità di sviluppare conoscenze e formare competenze di eccellenza, sempre più richieste dal mondo del lavoro.
Bicocca Academy, Scuola di Alta Formazione, svolge la sua attività nel quadro delle norme regolamentari, delle indicazioni politico programmatiche e degli obiettivi strategici deliberati dagli Organi di governo dell'Ateneo.
ALESSANDRO CAPOCCHI
Corso di Formazione Manageriale per Dirigente di Struttura Complessa (DSC)
Milano
Corso formazione
Italiano
140 ore
In presenza
AREA UMANISTICO SOCIALE
AMA - Antropologia Museale e dell'Arte. Beni demoetnoantropologici
Milano
Corso di perfezionamento
Italiano
4 mesi
blend-mista
Vision
Il corso affianca all’antropologia museale e del patrimonio culturale, l’antropologia dell’arte (sia tradizionale che contemporanea) con un’attenzione specifica al campo delle professioni creative.
Il corso proposto inoltre rappresenta un ulteriore contributo, specificamente antropologico, alle attività promosse a livello di Ateneo, con la creazione del Centro dei Beni culturali (di cui anche chi scrive fa parte).
Il corso di perfezionamento è stato progettato per rispondere all’interesse crescente per l’arte, i musei e i beni culturali materiali e immateriali che viene dall’interno dell’antropologia, ma anche per soddisfare la domanda diffusa di competenze antropologiche che viene da altre discipline e dal mondo delle professioni creative (mondo dell’arte contemporanea, studi di architettura, design, pubblicità, moda, produzione di beni e servizi a driver creativo, come nel caso del settore turistico).
A partire da queste premesse le questioni inerenti la preservazione, tutela e trasmissione dei beni demoetnoantropologici e del patrimonio culturale, verranno trattate, non solo con lo sguardo rivolto al passato, ma anche ponendo attenzione al presente e al futuro, evidenziando:
- La dimensione economica e politica dei processi di patrimonializzazione della cultura e di costruzione della memoria sociale;
- I modi in cui innovazione, creatività e invenzione culturale generano quelle pratiche e artefatti che sono poi suscettibili di patrimonializzazione;
- La trasformazione dei musei delle culture contemporanei da custodi delle vestigia degli Altri a centri dinamici di progettazione culturale nel contesto di società multietniche e postcoloniali, in cui il patrimonio culturale diviene oggetto di contesa, nell'ambito di "politiche del riconoscimento" e rivendicazioni identitarie.
Mission
Attraverso il dialogo educativo con docenti italiani e stranieri di chiara competenza scientifica, il corso consentirà agli studenti di:
- Acquisire solide conoscenze, teoriche e pratiche, nel campo dei beni demoetnoantropologici, dell’antropologia museale e dell’antropologia dell’arte;
- Individuare le specificità teoriche e metodologiche dell’approccio antropologico, le sue connessioni interdisciplinari con altri ambiti delle scienze umane e con i settori professionali che ruotano intorno alla produzione, distribuzione e conservazione della cultura materiale e immateriale;
- Comprendere la specificità dei diversi oggetti di studio trattati (beni culturali, arte, musei) nella loro interrelazione e il loro livello di integrazione nella complessità della realtà sociale e culturale contemporanea;
Imparare ad applicare la conoscenza acquisita in situazioni sociali concrete e in rapporto a possibili sbocchi lavorativi; - Acquisire capacità progettuali, critiche e operative da poter utilizzare nell’ambito delle professioni relative alla cultura, beni culturali, arte e produzioni creative.
Percorso
Il Corso prevede tre moduli di insegnamento
- Modulo I: La dimensione culturale e istituzionale dei beni demoetnoantropologici
- Modulo II: Antropologia museale
- Modulo III: Antropologia dell'arte
La prova finale consiste nella stesura di un progetto scritto con discussione orale (project work). L'impostazione delle prova finale verrà presentata nel corso della prima lezione. Il project work verrà discusso di fronte ad una commissione che coinvolgerà docenti e parti sociali, in ottemperanza alla Legge Gelmini.
Richiesto il 75% di frequenza in sincrono (lezioni on line).
Le uscite museali in presenza non sono obbligatorie: per chi non può partecipare è prevista la possibilità di seguire da remoto.
Organizzazione Didattica
72 ore di Lezione
Esami e Frequenza
1
PROVA FINALE
Per un totale di 9 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- Antropologia museale e dell'arte
- Antropologia della memoria
- Commons e patrimonio ambientale
- Turismo e patrimonio culturale
- Patrimonializzazione della cultura e rimpatrio di resti e oggetti
- Il compito dei musei nella rigenerazione delle aree interne italiane
24 ORE
3 CFU
- Lavorare in archivio: patrimonio sonori, fotografici, multimediali
- L'oggetto museale: materia vs informazione
- Il Museo delle Culture di Genova
- Museografia partecipativa al Royal Ontario Museum di Toronto
- Comunità patrimoniali e musei interpretativi
- Il Mudec: Museo delle Culture di Milano nella città-mondo
24 ORE
3 CFU
- Design di prodotto
- Design fiction e antropologia del futuro
- Costruire bellezza: antropologia e design dei servizi
- Antropologia, arte contemporanea e pratiche multimediali
- L'antropologo come curatore
- L'antropologa come artista
24 ORE
3 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
Quali competenze acquisisci ?
Beni demoetnoantropologici: cultura e istituzioni
Antropologia museale
Antropologia dell'arte
AMA - Antropologia Museale e dell'Arte. Beni demoetnoantropologici
A chi è rivolto ?
Il corso offre la possibilità a chi già lavora o desidera lavorare nel mondo dell’arte contemporanea, dell'architettura, design, pubblicità, moda, produzione di beni e servizi a driver creativo, di affinare e individualizzare le proprie competenze antropologiche professionali, consentendo di creare e facilitare sinergie produttive fra ambiti diversi ma connessi.
AREA MEDICO SANITARIA
Gestione del Dolore Acuto e Cronico
Monza
Corso di perfezionamento
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
Obiettivo è creare il primo corso di perfezionamento per anestesisti rianimatori per la gestione del dolore perioperatorio e cronico oncologico e non oncologico. I discenti acquisiranno le competenze fisiopatologiche per meglio diagnosticare dolore acuto e cronico e le conoscenze farmacologiche e invasive per gestire tale sintomatologia. Ulteriore obiettivo è fornire aggiornamento sulle novità terapeutiche attualmente disponibile e sulle nuove linee guida nazionali e internazionali per la gestione del dolore perioperatorio e cronico.
Mission
Il corso fornisce all'anestesista/rianimatore competenze a 360° sulla gestione del dolore in tutti i setting sia di dolore acuto sia di dolore cronico. Verranno affrontate le nuove tecniche locoregionali e le nuove tecniche mini‐invasive di terapia del dolore che sono ormai disponibili per la gestione di tale problematica. Infine obiettivo è creare una connessione con la comunità internazionale creando un momento formativo con i key opinion leaders internazionali nel campo della gestione del dolore perioperatorio e del dolore cronico.
Percorso
Organizzazione Didattica
128 ore di Lezione
75 ore di Stage/Project Work
Esami e Frequenza
6
ESAMI
+
1
PROVA FINALE
Per un totale di 19 CFU
RICHIESTO IL
75 %
DELLE ORE DI FREQUENZA
Insegnamenti
- Fisiopatologia del dolore acuto e meccanismi periferici e centrali
- Trasformazione di dolore acuto in cronico
- Dolore Neuropatico Modelli organizzativo-legislativi per la gestione del dolore
8 ORE
1 CFU
- Blocchi dell'arto superiore
- Blocchi dell'arto inferiore
- Blocchi di parete
- Blocchi Neurassiali
- Complicanze in ALR ERAS e ALR
32 ORE
4 CFU
- Utilizzo ecografia in Anestesia Loco Regionale
- Utilizzo dell'ecografia per diagnosi e per eseguire blocchi in terapia del dolore
24 ORE
3 CFU
- Blocchi infiltrativi (peridurali, blocchi faccette articolari, blocchi periferici, ect) e procedure mini-invasive (periduroscopia, neurostimolazione midollare, radiofrequenza etc)
- Inddicazioni e valutazione fisiatrica e neurochirurgica
32 ORE
4 CFU
- Parto Analgesia dolore perioperatorio nel bambino
- ALR nel bambino
- Dolore cronico nel bambino
- Gestione perioperatoria nell'anziano
- Gestione del dolore cronico nell'anziano
16 ORE
2 CFU
- Anestesia loco-regionale, adiuvanti analgesici, gestione delle complicanze
16 ORE
2 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
Massimo
Allegri
Allegri
Policlinico Monza
Dario
Bugada
Bugada
Ospedale Papa Giovanni XXIII Bergamo
Vito
Torrano
Torrano
Ospedale Lodi
Marta
Somaini
Somaini
Ospedale Niguarda
Ferdinando Luca
Lorini
Lorini
Professore Straordinario
Quali competenze acquisisci ?
Fisiopatologia del dolore acuto e cronico
Anestesia Locoregionale
Anestesia locoregionale e terapia del dolore
Terapia del dolore interventistica
Terapia del dolore nel paziente fragile
Update on Acute and chronic pain management
Gestione del Dolore Acuto e Cronico
A chi è rivolto ?
PROFESSIONISTI
Il corso è rivolto a professionisti specializzati in anestesia e rianimazione.
Il corso è rivolto a professionisti specializzati in anestesia e rianimazione.
Il corso di perfezionamento è volto a garantire le conoscenze aggiornate per poter lavorare sia in servizi di anestesia con particolare riferimento alla gestione del dolore acuto (Acute Pain Service) sia nei sempre maggiori servizi di terapia del dolore cronico che purtroppo ad oggi non possono selezionare persone specificatamente formate su tale argomento.
Sbocchi professionali
Anestesisti
Lavoro nei servizi di anestesia con particolare riferimento alla gestione del dolore acuto (Acute Pain Service).
Terapisti del dolore cronico
Impiego nei maggiori servizi di terapia del dolore cronico che purtroppo ad oggi non possono selezionare persone specificatamente formate su tale argomento.