ECONOMIC, STATISTICS AND LAW
Executive Master in Contabilità e Fiscalità di Impresa - Cofi
Milano
Master 2 Level
Italian
12 months
blended
Vision
Consulente di impresa in ambito contabile e fiscale e libera professione nei medesimi ambiti.
Lo specialista in contabilità e fiscalità di impresa ha la capacità e la competenza di predisporre le procedure amministrative, contabili e fiscali; predisporre il bilancio d'esercizio ed il bilancio consolidato nel rispetto della normativa nazionale di riferimento, dei principi contabili nazionali ed internazionali. È in grado di valutare l’impatto fiscale delle imposte dirette sul bilancio e la fiscalità differita sul consolidato; è in grado di impostare il sistema amministrativo in applicazione dei principi di contabilità generale e le logiche specifiche di contabilità gestionale; è in grado di impostare e gestire il sistema amministrativo coerentemente con le esigenze fiscali sia delle imposte dirette, sia indirette; definisce gli indirizzi amministrativo-contabili per gli addetti alla contabilità esecutiva, coordina la gestione finanziaria dei clienti-fornitori, i rapporti con le banche e predispone anche bilanci e reporting gestionali infrannuali.
Mission
Il Master ha l’obiettivo di offrire un percorso formativo altamente qualificato nell'ambito dell’area Accounting & Tax. In particolare, le aree di approfondimento riguardano: i principi contabili nazionali ed internazionali, il reddito di impresa dei soggetti IAS/IFRS adopter e OIC adopter, gli aspetti di diritto interno che hanno un ambito internazionale; gli aspetti riguardanti la fiscalità internazionale (Modello OCSE e MLI) e la fiscalità dell’Unione europea. Su tali tematiche, vengono forniti gli strumenti operativi necessari per acquisire competenze di eccellenza, in modo comparabile a quanto offerto da altre realtà internazionali, con la finalità di formare la figura del «fiscalista d’impresa».
Structure
Di regola le lezioni saranno in presenza. Tuttavia verrà data la possibilità principalmente a coloro che provengono da fuori regione di seguire da remoto.
Teaching Organization
460 hours of Lezione
Prova finale: tesina sviluppata con un tutor universitario su un approfondimento di un argomento trattato nel master
Exams and Attendance
6
EXAMS
+
1
FINAL TEST
For a total of 62 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
- Parte 1: framework, convergenza internazionale, schemi primari e policy ‐ immobilizzazioni ‐ test di impairment;
- Parte 2: fair value ‐ strumenti finanziari ‐ business combination ‐ distinzione capitale e debito;
- Parte 3: ricavi ‐ leasing ‐ bilancio consolidato ‐ joint arrangement ‐ contributi ‐ benefici ai dipendenti ‐ magazzino ‐ pagamenti basati su azioni imposte.
84 HOURS
10 CFU
- TUIR norme sul reddito di impresa
128 HOURS
16 CFU
- Artt. 170-177 TUIR
- Direttiva fusioni
40 HOURS
5 CFU
- Pillar 2
56 HOURS
7 CFU
- Modello OCSE
112 HOURS
14 CFU
- TFUE
- Direttiva madre figlie
- Interessi e royalties
- DAC 6
40 HOURS
5 CFU
Comitato scientifico
Direttore
Componenti
Alberto
Nobolo
Nobolo
Professore senior
Stefano
Grilli
Grilli
Libero professionista
Matteo
Ogliari
Ogliari
Libero professionista
What skills do you gain?
Contabilità
Fiscalità di impresa
Convenzioni per evitare le doppie imposizioni
Pillar 2
Operazioni straordinarie interne e unionali
Diritto UE
Executive Master in Contabilità e Fiscalità di Impresa - Cofi
Who is it aimed at ?
RECENT GRADUATES
Il master è rivolto a tutti i neolaureati e laureati
Il master è rivolto a tutti i neolaureati e laureati
PROFESSIONALS
Il master è rivolto a professionisti del settore che voglio accrescere le loro conoscenze grazie alle tematiche affrontate durante i corsi.
Il master è rivolto a professionisti del settore che voglio accrescere le loro conoscenze grazie alle tematiche affrontate durante i corsi.
Il master si rivolge sia a neolaureati, sia a professionisti.
Professional opportunities
Fiscalista d’impresa
Consulente di impresa in ambito contabile e fiscale e libera professione nei medesimi ambiti.
- Lo specialista in contabilità e fiscalità di impresa ha la capacità e la competenza di predisporre le procedure amministrative, contabili e fiscali, predisporre il bilancio d'esercizio ed il bilancio consolidato nel rispetto della normativa nazionale di riferimento, dei principi contabili nazionali ed internazionali;
- è in grado di valutare l’impatto fiscale delle imposte dirette sul bilancio e la fiscalità differita sul consolidato;
- è in grado di impostare il sistema amministrativo in applicazione dei principi di contabilità generale e le logiche specifiche di contabilità gestionale; lo specialista in contabilità e fiscalità di impresa;
- è in grado di impostare e gestire il sistema amministrativo coerentemente con le esigenze fiscali sia delle imposte dirette, sia indirette;
- definisce gli indirizzi amministrativo-contabili per gli addetti alla contabilità esecutiva,
- coordina la gestione finanziaria dei clienti-fornitori, i rapporti con le banche e predispone anche bilanci e reporting gestionali infrannuali
MEDICAL AND HEALTH
Preclinical and Clinical Drug Research and Development
Monza
Master 2 Level
English
13 months
blended
Vision
The aim of the Master's Degree in Preclinical and Clinical Drug Research and Development is to provide comprehensive interdisciplinary training in all the scientific, regulatory, ethical, organizational, and promotional aspects of new drug development. This program brings together topics that are rarely covered or entirely absent from other degree programs in Medicine, Pharmacy, Biology, and CTF.
Mission
Consequently, those who complete the master's program have comprehensive training in the research and development of new drugs, not only theoretically but also practically, as participants are generally already working in this field or complement their theoretical training with an internship at a pharmaceutical company or a CRO, a hospital clinical research center, or the Scientific Secretariat of a hospital ethics committee.
Activation of the master's program is subject to approval by the university bodies.
Structure
The course is held in Italian and/or English.
Teaching Organization
287 hours of Lesson
650 hours of Stage/Project Work
The ongoing exams will be held in person (the hours required for the three tests are not counted towards the total number of hours). On the day of the exam, lessons will be held in person.
The final exam consists of the discussion of a paper on topics related to the internship or project work experience.
Exams and Attendance
3
EXAMS
+
1
FINAL TEST
For a total of 67 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
- Drug discovery
- Pharmacological and pharmaceutical development
- Toxicological evaluation
68 HOURS
8 CFU
- Pharmacological and pharmaceutical development – clinical studies: planning and conducting trials
- Study design and statistical analysis
- Pharmacovigilance
- Ethical and legal aspects.
113 HOURS
14 CFU
- Pharmacoepidemiology
- Ethical and legal aspects
- Information and communication
- The medical department
- Principles of pharmacoeconomics and marketing.
106 HOURS
13 CFU
Scientific Committee
Director
Dipartimento di Medicina e Chirurgia
Committee Members
Vittorio
Locatelli
Locatelli
Professore senior
Domenico
Criuscolo
Criuscolo
Freelancer
Lucio
Rovati
Rovati
Rottapharm Biotech s.r.l.
Elisabetta
Riva
Riva
Presidente Comitato Etico Fondazione Centro S. Raffaele del Monte Tabor
Massimo
D'Amato
D'Amato
SIMeF
What skills do you gain?
Preclinical research
Clinical research: from drug development
Clinical research: marketing and post-registration
Professional opportunities
Pharmaceutical industries and CRO
Clinical Trials Manager
Manager of clinical study organization and management
Project Manager e Team Leader
Quality Assurance Manager
Quality verification and compliance manager for studies
Safety & Pharmacovigilance Manager
In pharmaceutical companies, CROs, and large research institutes.
Regulatory Affairs Manager
Scientific Secretariat of Ethics Committees
Clinical trials coordination
At research hospitals and IRCCSs, in public institutions such as ASLs or AIFA.
Ethics Committee
Coordination and secretarial activities of the ASL Ethics Committee
ECONOMIC, STATISTICS AND LAW
Business Administration
Milano
Master 1 Level
English
17 months
blended
Vision
The master's degree is aimed at giving participants an international orientation in order to learn the constantly evolving business economic contexts and therefore develop professional profiles capable of dealing with the competitive scenario in which companies operate. It is suitable for those who aspire to complete their training through the development of skills and knowledge suitable for job placement in an international context.
The MBA allows you to develop individual skills and attitudes by providing a solid framework of management tools, in order to bring out solid and concrete professionalism in the business environment and with skills that are now in high demand even in companies operating in international contexts.
Mission
The master's degree in Business Administration aims to consolidate and enrich the professional skills and knowledge in the business environment of the learners, it is in line with the current demands of the world of work, increasingly oriented towards requiringprofiles with international knowledge to better deal with global management, strategic and competitive dynamics. Also for this reason, the master intends to deepen the various specialized areas with a view to integrating and developing international businesses.
To this end, the master's degree provides for the development of a program that is based on teaching methods focused on team working, action learning guaranteed by the presence of expert teachers from different specific sectors who have gained experience in the field in international contexts.
Structure
The lectures of the master's degree last about 13 months and are divided into courses delivered in mixed mode (lectures, exercises, seminars), covering some specific areas: administration, auditing, corporate finance, strategy, managerial development, marketing, business law, and business ethics and introduction to investments. The contents always have as a reference the comparison with international experiences.
The lectures, as well as company testimonials and seminars will be held by national and international academics, as well as by national and international managers chosen on the basis of agreements and active exchanges with the international universities with which the University of Milano-Bicocca has signed agreements. As part of the training course, the working participants carry out a final project work.
Teaching Organization
386 hours of Lesson
250 hours of Stage/Project Work
- The teaching activities, although taking place in the classroom thanks to the technologies available, can also be used remotely in a synchronous and interactive way.
- Some lessons can only be delivered via Web Conference in synchronous mode.
Exams and Attendance
9
EXAMS
+
1
FINAL TEST
For a total of 60 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
- The company management, administration and control system;
- Concepts of income, capital and cash flow;
- Strategic planning and control;
- Strategic business management.
88 HOURS
11 CFU
- General accounting according to the Anglo-Saxon equity method approach and the main international accounting standards (IAS/IFRS)
56 HOURS
7 CFU
- Product
- Price
- Communication and distribution
48 HOURS
6 CFU
- Objectives, functions and tools of corporate finance;
- Tools for financial analysis and planning;
- Evaluation of business investments;
- Value of Shares;
- Risk, return and opportunity cost of capital;
- Financial structure choices;
56 HOURS
7 CFU
- In the internal control system, phases and characteristics of external auditing in place in the main international audit firms
40 HOURS
5 CFU
- Understand the principles and tools of investment valuation techniques.
- Analyze the main methods for evaluating investment decisions with a view to creating value for shareholders.
21 HOURS
3 CFU
- Corporate Governance models: theories and case studies
40 HOURS
5 CFU
- Industrial property;
- Antitrust;
- International contracts.
16 HOURS
2 CFU
- Key ethical theories
- Fundamentals of corporate social responsibility
- How ethical leadership and responsible governance contribute to long-term sustainability and stakeholder trust
21 HOURS
3 CFU
Scientific Committee
Director
Committee Members
Maurizio
Lonati
Lonati
PWC SpA
Claudio
Mariani
Mariani
Partner, KPMG Italy
What skills do you gain?
Business Administration and Strategy
Financial Accounting
Marketing
Corporate Finance
Auditing
Investment
Governance&Compliance
Business Law
Business Ethics
Business Administration
Who is it aimed at ?
The master's degree is aimed at three-year graduates in economics, with or without work experience, and candidates with a three-year work experience and at least a three-year degree in scientific, technical and humanistic disciplines and young entrepreneurs who want to complete their managerial training especially from an international perspective.
MEDICAL AND HEALTH
Executive Masters in Management of Research Infrastructures - EMMRI
Milano
Master 2 Level
English
18 months
blended
Vision
Our vision is to develop the new generation of leaders of national and international Research Infrastructures who understand the necessity of undergoing professional training to acquire managerial and leadership skills, are committed to continuing professional development for themselves and their staff, and can transition smoothly from one RI to another.
For more detailed information, please visit the Emmri-Unimib website.
Mission
Our mission is to empower the competencies of Research Infrastructures managers and leaders. The programme covers competencies required to meet the needs of Research Infrastructures in the planning, construction and operation phases.
Structure
Teaching Organization
320 hours of Lecture
500 hours of Project Work
Exams and Attendance
12
EXAMS
+
For a total of 60 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
Managing different stakeholders and interests, Ethical and legal frameworks that influence governance and organisational structures, Organization structure and design, The peculiarities of distributed RIs.
40 HOURS
5 CFU
Understanding the RI environment, Strategic thinking and planning for an RI, Defining the mission and the vision, Translating mission and vision into a strategic/development plan, Understanding emerging trends in technology, Accountability to stakeholders, Managing of ethical and social challenges.
40 HOURS
5 CFU
Business innovation and development, How to translate the strategy into an operational and financial plan (setting a business plan), Scenario planning and sensitivity analysis.
24 HOURS
3 CFU
Cash flows, investments, assets and liabilities, costs and revenues, Cash and accrual accounting, The financial statement of Ris, Balancing the budget, Things to consider when working with an accounting firm.
24 HOURS
3 CFU
Risk management and internal control, Measuring the cost of activities, Pricing of services, Tax rules, Defining and evaluating performance indicators.
24 HOURS
3 CFU
Managing people in multi-cultural and networked settings, Leading towards an 'etichal organisation', Reaching consensus, Fostering diversity throughout the organisation, Capacity building for nodes, Professional conduct.
48 HOURS
6 CFU
Advocacy and ambassoadorship, Modes of funding, Identifying and negotiating with potential funders, New funding tools (private-public partnerships, special projects, commercial funding, fee for service, consultancy), Grants: how to buld a good proposal for funding.
24 HOURS
3 CFU
Operations and process management, Running operations in networked settings, Understanding user needs and customer focus, User engaement and service design, Fostering a culture of service provision, Project management.
24 HOURS
3 CFU
Target communication to different groups, Identify relevant stakeholders such as: general public (patients, etc.), scientific community, the organisation (employees), policy makers and funding bodies, Choosing the right communication channel to maximise impact. Core elements of a successful branding strategy, Communicating value creation and impact
24 HOURS
3 CFU
Compliance with laws and regulations in different settings, Contract issues in different settings: IP regulations, Data and material sharing, privacy issues in multiple countries, public procurement
16 HOURS
2 CFU
Research and administrative data management (Storage of data, archiving, privacy, data sharing), Compliance with national and international regulations, Best practices and standards, Creating a disaster mitigation and recovery plan.
16 HOURS
2 CFU
This optional module explores the key challenges for planning,setting up and leading an operational RI. This module provides case studies of RIs in different stages of their life cycle and helps participants to learn from successes and failures. The module focuses on the broad relevant issues in the design and development of RIs and gives the opportunity to reflect on the application of managerial tools in real RI cases.
16 HOURS
2 CFU
Scientific Committee
Course Director
Course Coordinator
Members
What skills do you gain?
Governance and Organization
Strategic Management of RIs
Business Development and Innovation in RIs
Financial Management I
Financial Management II
Leadership & Team Building
Developing a sustainable funding model for Ris
Service Provision
Raising Awareness
International Law & Compliance
Infrastructure & Resource Management
Planning/Setting Up/Leading an Operational RI
Executive Masters in Management of Research Infrastructures - EMMRI
Who is it aimed at ?
PROFESSIONALS
Recently appointed or upcoming managers, Heads of National Nodes, Heads of Core Facilities, Middle management, Heads of Finance and Administration, HR and Communication, Director Generals, Chief Operating Officers or their equivalent, Representatives of funding bodies and ministries responsible for RI funding.
Recently appointed or upcoming managers, Heads of National Nodes, Heads of Core Facilities, Middle management, Heads of Finance and Administration, HR and Communication, Director Generals, Chief Operating Officers or their equivalent, Representatives of funding bodies and ministries responsible for RI funding.
This management development programme is primarily aimed at current and prospective Research Infrastructures leaders who wish to extend their competencies by engaging with peers from other countries.
Professional opportunities
Research Infrastructure Manager
The successful management and leadership of research infrastructures require a complex collection of competencies, especially for those working across national borders. This Executive Master gives the opportunity to develop knowledge and skills to become part of a pan-European network of peers, and to obtain formal recognition of the competences as a Research Infrastructure manager.
MULTIMEDIA
ECONOMIC, STATISTICS AND LAW
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
Milano
Master 1 Level
Italian
12 months
blended
Vision
Fai della tua passione il tuo lavoro.
Il settore sportivo sta attraversando una fase di trasformazione significativa, spinta dall'evoluzione normativa, dalla crescente attenzione alla sostenibilità e dall'innovazione nei modelli di gestione e fruizione degli eventi. L'interconnessione tra sport, impresa e politiche sociali sta diventando sempre più centrale, aprendo nuove opportunità ma anche nuove sfide per chi opera nel settore.
In questo contesto, dove cresce la richiesta di professionisti in grado di gestire con competenza l'innovazione, ottimizzare i processi organizzativi e creare valore, il Master di I livello in Management dello Sport e degli Eventi Sportivi (MASPES) dell'Università di Milano-Bicocca si pone come punto di riferimento per la formazione manageriale della nuova generazione di professionisti dello sport capaci di connettere strategia, innovazione e impatto sociale.
Mission
Il Master MASPES risponde con professionalità elevata e competenza manageriale alle esigenze delle organizzazioni sportive professionistiche e dilettantistiche, nonché delle imprese e istituzioni collegate, formando professionisti capaci di gestire e innovare il settore dello sport e degli eventi sportivi a livello nazionale e internazionale.
In un contesto in continua trasformazione, il Master MASPES offre una formazione manageriale avanzata che integra competenze strategiche, operative e digitali, fornendo gli strumenti per affrontare le sfide dell'industria sportiva con particolare attenzione ai temi dell' innovazione, della sostenibilità e dell'inclusione. Attraverso un approccio multidisciplinare, che combina conoscenze manageriali, organizzative, giuridiche, sociologiche e psicologiche, il Master fornisce le competenze per operare in modo strategico e integrato in tutte le dimensioni dello sport system.
Il Master MASPES unisce teoria e pratica, docenti accademici e professionisti del settore, per fornire strumenti concreti, esperienze dirette e un ambiente dinamico dove poter costruire un profilo professionale solido e in linea con le richieste del settore. Alla luce dei fabbisogni emergenti tra le diverse realtà dello sport e degli eventi sportivi, MASPES si focalizza sullo sviluppo di conoscenze e competenze che sono sempre più richieste per poter operare con successo nelle organizzazioni sportive:
- Management e imprenditoritalità delle aziende private e del non profit del settore dello sport
- Pianificazione, organizzazione e promozione di eventi e manifestazioni sportive
- Pianificazione Creazione e gestione di partnership multisettoriali in ambito sportivo
- Progettazione e implementazione di programmi di inclusione sociale attraverso lo sport
- Valutazione dell'impatto di sostenibilità delle imprese e degli eventi sportivi
- Gestione dell'innovazione e della transizione digitale nello sport
- Competenze di leadership e gestione dei team di lavoro in ambito sportivo Soft Skills per il rafforzamento della propria employability
MASPES forma figure professionali capaci di operare nei settori delle attività sportive e della loro promozione, nell'organizzazione di eventi sportivi, nella gestione di impianti sportivi, nonchè nella produzione e distribuzione di beni e servizi collegati allo sport.
Al termine del percorso, lo studente potrà cogliere opportunità professionali in ambiti diversi del settore sportivo, ricoprendo ruoli gestionali, organizzativi ed operativi all'interno di realtà private, pubbliche e del terzo settore.
I principali ambiti di inserimento professionale e di stage:
- Club, associazioni e società sportive.
- Federazioni sportive e Enti di promozione sportive;
- Comitati organizzatori di manifestazioni e eventi sportivi
- Centri sportivi e Centri fitness
- Società di gestione di impianti sportivi
- Aziende di beni e servizi collegati per lo sport
- Media e Agenzie di comunicazione sportive
- Aziende sponsor
- Enti pubblici territoriali e Assessorati dello sport
- Agenzie di Eventi turistico-sportive
Structure
Approccio didattico
Il Master MASPES integra teoria, applicazione pratica e sviluppo personale e professionale:
Lezioni, esercitazioni e testimonianze. L’attività d’aula del master alterna lezioni frontali, esercitazioni, simulazioni e testimonianze aziendali al fine di trasferire conoscenze utili ad operare con professionalità nel settore dello sport, sviluppare competenze tecniche attraverso un approccio cooperativo ed offrire opportunità di networking ai partecipanti
E-learning. Il Master è erogato in modalità blended in cui momenti di didattica frontale (in aula) si alternano ad attività online e lavori individuali o di gruppo che i partecipanti potranno svolgere direttamente sulla piattaforma elearning Moodle dell’Università di Milano-Bicocca.
Laboratori di co-design. Il master prevede lo svolgimento di laboratori progettati e realizzati in collaborazione con aziende partner; durante i laboratori, i partecipanti, coadiuvati dai referenti aziendali, lavoreranno in gruppi per trovare soluzioni a sfide complesse, potendo in questo modo potenziare il loro apprendimento attraverso l’acquisizione sul campo di specifiche competenze.
Company visit ed esercitazioni outdoor. Per gli iscritti al Master sono in programma visite fuori sede, in Italia e all’estero, con esperienze finalizzate ad arricchire il percorso formativo dei partecipanti.
Certificazione delle competenze. Durante il Master i partecipanti avranno la possibilità di ottenere la certificazione ISPM-base di Project Management e la certificazione GAMS-Profile Scorecard per la Comunicazione Digitale.
Prova finale. Entro il termine del master i partecipanti lavoreranno ad un project work finalizzato all’applicazione delle competenze acquisite durante lo stage.
Stage
Il Master MASPES prevede uno stage curriculare della durata di almeno 3 fino a 6 mesi in aziende del settore dello sport e degli eventi sportivi. Le opportunità di stage vengono individuate e selezionate dal team del master con l'obiettivo di offrire una proposta di stage coerente con il profilo formativo dell partecipante e un'occasione per confrontarsi con il mondo del lavoro.
Lo stage è obbligatorio ed è da considerarsi parte integrante del percorso formativo in quanto esperienza fondamentale per mettere in pratica quanto appreso in aula ed arricchire ulteriormente le competenze.
In caso di studenti lavoratori, lo stage sarà costituito da un project work che potrà essere svolto presso l'azienda di provenienza e/o in collaborazione con le aziende e i docenti di MASPES.
Career Development Program
Il Career development program è un percorso di crescita strutturato in una serie di servizi, svolti con l’ausilio di professionisti ed esperti di Randstad (agenzia per il lavoro), con lo scopo di facilitare l’avvio dello stage e l’inserimento degli studenti nel mondo del lavoro.
Attività previste:
Colloqui individuali di orientamento
Definizione dell'obiettivo professionale
Tecniche per la costruzione del CV
Simulazione di colloqui e assessment di selezione
Confronto con gli specialisti della selezione
Diritti e doveri dei lavoratori
Teaching Organization
320 hours of Lezione
450 hours of Stage/Project Work
Il Master MASPES è pensato come un programma di formazione part time; le lezioni in aula si svolgono il venerdì dalle ore 9.00 alle ore 18.00; i materiali utili allo svolgimento dell'attività blended saranno resi disponibili dai docenti sulla piattaforma e-learning del master il sabato mattina e gli studenti potranno svolgere le attività segnate da remoto in qualsiasi momento della settimana.
Exams and Attendance
9
EXAMS
+
1
FINAL TEST
For a total of 60 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
Il settore dello sport e gli operatori; il Comitato Olimpico Nazionale Italiano (CONI); governance e scelte strategiche delle aziende sportive; organizzazione e progettazione organizzativa; gestione delle risorse umane nelle aziende sportive; management delle società di calcio; laboratorio di co-design sulla gestione delle società sportive (con CUS Bicocca).
44 HOURS
5 CFU
Marketing per lo sport e gli eventi sportivi; strategie e strumenti per la comunicazione nello sport; tecniche di fundraising; sponsorship; laboratorio di comunicazione digitale (con GAMS).
32 HOURS
4 CFU
Pianificazione di un evento sportivo; organizzazione pre-post evento; produzione e gestione dell'evento, gestione del team, del cerimoniale, del marketing e della comunicazione; project management; visita al Museo Olimpico del CIO a Losanna (Svizzera); laboratorio di co-design degli eventi sportivi (con MGSport).
48 HOURS
6 CFU
Assetto istituzionale e ordinamento giuridico dello sport; il movimento sportivo in Italia; profili giuridici degli operatori e delle principali figure dello sport; direttive europee per lo sport.
32 HOURS
4 CFU
La cooperazione nazionale e internazionale, sport come processo di sviluppo sociale e integrazione; lo sport paralimpico; sport come strumento di inclusione sociale; la valutazione dell'impatto sociale dello sport; laboratorio di co-design di interventi di inclusione sociale.
36 HOURS
4 CFU
Business model and planning; diritti tv e broadcasting, analisi di bilancio e controllo di gestione delle aziende sportive; sostenibilità e valutazione dell'impatto sociale nello sport.
36 HOURS
5 CFU
Metodi e modelli per l’alta prestazione delle organizzazioni e delle persone; public speaking e comunicazione interpersonale; capacità relazionali e tecniche di negoziazione; digital career management.
32 HOURS
4 CFU
E-sport e nuovi modelli di business; nuove tecnologie per lo sport; big data e analytics per le aziende sportive e le performance.
24 HOURS
3 CFU
Sport, attività fisica, benessere psicologico e benessere psico-fisico: emozioni e sport, i processi motivazionali nello sport, i benefici psicologici e fisiologici dell’attività sportiva; stress management e performance psico-fisica; laboratorio su sport e salute in contesti di vita quotidiana.
36 HOURS
4 CFU
Comitato Scientifico
Co-direttori
Dipartimento di Scienze Economico-Aziendali e Diritto per l’Economia
Componenti
Department of Economics, Quantitative Methods and Business Strategies
Flavio
Sangalli
Sangalli
Professore a contratto
What skills do you gain?
Fondamenti di management per lo sport
Sport, cultura e società
Orientamento giuridico, istituzionale e normativo
Marketing comunicazione e fundraising per lo sport
Organizzazione e gestione degli eventi sportivi
Business planning amministrazione e impatto social
Leadership comportamento organizzativo
Trasformazione digitale e e-Sport
Salute e benessere per lo sport
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
Who is it aimed at ?
RECENT GRADUATES
Triennali e magistrali provenienti da differenti discipline. Preferibilmente Laurea in Economia, Marketing, Management, Gestione Aziendale, Comunicazione, Turismo, Relazioni Internazionali, Scienze Politiche, Giurisprudenza, Scienze Umanistiche, Sociologia, Psicologia, Lingue, Lettere, Scienze Motorie e altre lauree attinenti alle precedenti.
Triennali e magistrali provenienti da differenti discipline. Preferibilmente Laurea in Economia, Marketing, Management, Gestione Aziendale, Comunicazione, Turismo, Relazioni Internazionali, Scienze Politiche, Giurisprudenza, Scienze Umanistiche, Sociologia, Psicologia, Lingue, Lettere, Scienze Motorie e altre lauree attinenti alle precedenti.
PROFESSIONALS
Che già lavorano in aziende – pubbliche, private e del non profit – del settore sportivo.
Che già lavorano in aziende – pubbliche, private e del non profit – del settore sportivo.
Il Master MASPES si rivolge a laureati triennali e magistrali provenienti da differenti discipline interessati ad acquisire e sviluppare competenze manageriali e gestionali in campo sportivo o nei settori collegati e motivati ad intraprendere una carriera in quest’ambito.
Il Master MASPES rappresenta un’occasione anche per quanti già lavorano in aziende – pubbliche, private e del non profit – del settore sportivo e che intendono completare ed aggiornare la propria formazione per condurre al meglio la loro attività nel prossimo futuro.
Professional opportunities
Direttore Sportivo
Segretario Sportivo
Sport Marketing Manager
Organizzatore di eventi sportivi
Promoter Sportivo
Sport Communication Manager
Operatore di Federazioni e Leghe
Manager e Operatore presso associazioni sportive
Gestore di impianti sportivi
MULTIMEDIA
Alumni and
Testimonials
Beatrice Invernizzi
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2024
2024
Guarda la testimonianza qui
Andrea Mantegazza
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2024
2024
Guarda la testimonianza qui
Davide Gelera
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2024
2024
Guarda la testimonianza di Davide Gelera e Stefano Polenghi qui
Luca Pierdomenico
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2024
2024
Guarda la testimonianza di Luca Pierdomenico qui
Lorenzo Giuseppe Romeo
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2024
2024
Guarda la testimonianza di Lorenzo Giuseppe Romeo qui
Federica Fin
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2023
2023
Guarda la testimonianza di Federica Fin qui
Giovanni Bertiato
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2023
2023
Guarda la testimonianza di Giovanni Bertiato qui
TOMMASO CANNOVA
MASPES - Management dello Sport e degli Eventi Sportivi
YEAR
2026
2026
Guarda la testimonianza di Tommaso Cannova qui
HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES
Clinical sexology
Milano
Master 1 Level
Italian
25 months
blended
Vision
Il Master mira a fornire competenze in sessuologia generale e sugli aspetti sani e patologici del comportamento sessuale. Esso mira inoltre a dotare i partecipanti degli strumenti conoscitivi e relazionali indispensabili alla conduzione del colloquio di consultazione, alla corretta lettura della domanda sessuologica e alla progettazione dell'intervento terapeutico.
Peculiarità del corso sono:
- l’integrazione dei saperi e la multidisciplinarietà che contraddistingue l’intervento sessuologico, attraverso il coinvolgimento, nel corpo docente, di professionisti di diversa formazione;
- la presentazione di pratiche cliniche e tecniche di assessment e di intervento basate sull’evidenza;
- l'offerta degli strumenti necessari per approcciarsi alla sessualità con una prospettiva critica, al di là della lente interpretativa etero/cis-normativa.
APERTURA SECONDA FINESTRA
È prevista l'apertura di una seconda finestra di candidature (date aggiornate rispetto al Bando)
Chiusura ammissioni 08/01/2026 ore 12.00;
Selezione per soli titoli 13/1/2026
Pubblicazione elenco ammessi 16/01/2026
Chiusura ammissioni 23/01/2026
Mission
Il corso si prefigge i seguenti obiettivi didattico-formativi:
- Acquisire competenze per progettare un intervento di educazione sessuale e affettiva;
- Acquisire competenze teoriche e metodologiche per condurre un intervento di counseling sessuologico, individuale e di coppia;
- Raccogliere, in modo completo e accurato, un’anamnesi sessuologica;
- Essere in grado di analizzare e decodificare la domanda sessuologica dell’utente;
- Formulare una diagnosi corretta delle disfunzioni sessuali dell’uomo e della donna;
- Conoscere i fattori di rischio associati alle diverse disfunzioni sessuali, in una prospettiva bio-psico-sociale, e identificare il loro peso nella formulazione del caso;
- Identificare le problematiche relazionali e il loro impatto sul benessere e sulla qualità della vita sessuale;
- Acquisire consapevolezza dei propri stereotipi, pregiudizi, contrattitudini e credenze erronee rispetto alla sessualità;
- Essere in grado di offrire una consulenza sessuologica in contesti specialistici (adolescenza, contraccezione, gravidanza, IVG, sterilità, fecondazione assistita, ginecologia, andrologia, IST, disabilità, climaterio, terza età, violenza sessuale);
- Acquisire una disposizione affermativa e non giudicante nei confronti della diversità relativamente all’identità e ai ruoli di genere, all’orientamento sessuale, alle pratiche sessuali e allo stile relazionale dell’utente;
- Conoscere i principi fondanti dell'approccio affermativo;
- Acquisire competenze specifiche per offrire una consulenza sessuologica a membri di gruppi minoritari e marginalizzati;
- Conoscere i principi di base dell'intervento terapeutico in sessuologia ed essere in grado di pianificare un intervento terapeutico per disfunzioni sessuali e problematiche sessuologiche diverse.
Structure
Il Master è strutturato come una combinazione di formazione teorica e pratico–applicativa.
Gli incontri, previsti nelle giornate di venerdì e sabato con la cadenza di un weekend al mese, sono articolati in lezioni di didattica frontale, lezioni pratiche (presentazione di strumenti e tecniche sessuologiche, role-playing, presentazioni di casi) ed esperienziali in cui, in modo guidato, i partecipanti verranno accompagnati nell’esplorazione della propria storia personale e dei vissuti che accompagnano la sessualità, in tutte le sue forme e declinazioni.
Nel corso del primo anno, i partecipanti saranno invitati a partecipare al SAR (Sexual Attitude Reassessment), un workshop esperienziale della durata di due giorni che, negli Stati Uniti, è requisito essenziale nel percorso formativo sessuologico.
Infine, sono previste, nella parte finale del corso, supervisioni di casi clinici presentati direttamente dai partecipanti.
Completano il programma formativo lo studio individuale, attraverso il materiale bibliografico proposto direttamente dai docenti, lo stage (200 ore), e la stesura dell’elaborato finale su un argomento a scelta dello studente e da concordare direttamente con il direttore del corso.
Teaching Organization
416 hours of Lezione
200 hours of Stage/Project Work
Exams and Attendance
6
EXAMS
+
1
FINAL TEST
For a total of 75 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
- Salute sessuale e diritti sessuali;
- Antropologia della sessualità;
- Etologia del comportamento sessuale;
- Storia dei femminismi;
- Sociologia della sessualità;
- Storia del movimento queer;
- Cinque sessi non bastano: uno sguardo queer alle differenze sessuali;
- Le componenti dell'identità sessuale;
- Basi biologiche delle differenze sessuali;
- Stereotipi, pregiudizi e altri bias e loro impatto sul giudizio clinico;
- Stereotipi di genere e oggettivazione del corpo;
- Mascolinità trasizionale e benessere psicofisico degli uomini;
- Gli stereotipi sulle minoranze sessuali;
- Il ciclo della risposta sessuale;
- Ormoni e sessualità;
- Pregiudizi, stereotipi e contrattitudini in sessuologia.
80 HOURS
8 CFU
- Il counselling in sessuologia: ambiti e contesti di intervento;
- Livelli di intervento in sessuologia: il modello PLISSIT;
- Debunking sexual myths (in lingua inglese);
- Sex positivity;
- Educazione sessuale e affettiva nel ciclo di vita.
48 HOURS
6 CFU
- Anatomia funzionale dei genitali femminili;
- Basi di ginecologia per non ginecolog*;
- Inquadramento diagnostico delle disfunzioni sessuali femminili;
- Basi biologiche dei disturbi sessuali femminili, fisiopatologia, semeiotica;
- Disturbo del dolore genito-pelvico e della penetrazione
- Disturbo del desiderio sessuale e dell’eccitazione sessuale femminile;
- Anatomia funzionale dei genitali maschili;
- Deficit dell'erezione;
- Eiaculazione ritardata e impossibile;
- Eiaculazione precoce;
- Basi biologiche delle disfunzioni sessuali nell'uomo;
- Disturbi del desiderio nell'uomo;
- Ciclo mestruale, ormoni e sessualità;
- Persistent genital arousal disorder;
- Disturbi del desiderio;
- La sindrome del pene piccolo;
- Il ruolo del pavimento pelvico nelle disfunzioni sessuali maschili e femminili.
48 HOURS
6 CFU
- Immaginario erotico;
- Il consenso;
- Masturbazione e autoerotismo;
- Pornografia;
- Sessualità riproduttiva: gravidanza, parto, aborto;
- L’intervento sessuologico nelle coppie impegnate in percorsi di PMA;
- La sessualità maschile nelle diverse fasi del ciclo di vita; cause dell’infertilità maschile;
- Sessualità nell’infanzia e nell’adolescenza;
- La consulenza sessuologica alla persona matura;
- Infezioni a trasmissione sessuale;
- Metodi contraccettivi;
- Contraccezione ormonale e sessualità;
- Ormoni e sessualità;
- Farmaci, sostanze psicoattive e sessualità;
- Sessualità e condizioni mediche croniche;
- Sessualità e condizioni di disagio psichico;
- Sexuality and cancer (in lingua inglese);
- Patologie urologiche e sessualità;
- Patologie ginecologiche e sessualità.
64 HOURS
8 CFU
- Il Minority Stress Model come chiave interpretativa dell’esperienza LGBTQIA+;
- Microaggressioni e microaffermazioni;
- Intersezionalità;
- Stigma strutturale;
- I 7 pilastri della Gender, Sex & Relationship Diversity Therapy;
- Sessuologia queer;
- Creare contesti inclusivi;
- L'uomo gay e la donna lesbica in consultazione sessuologica;
- Bisessualità;
- Asessualità;
- Anal sex and clinical management of anal dyspareunia (in lingua inglese);
- Chemsex (in lingua inglese);
- Varianza, disforia e incongruenza di genere;
- Il ruolo del professionista della salute mentale nel percorso medico di transizione;
- Psicoterapia per la persona trans;
- La consulenza all’adulto in transizione di genere;
- L’adolescente transgender e di genere non conforme;
- Il lavoro con i genitori;
- La consulenza sessuologica alla persona trans;
- Terapie ormonali affermative di genere;
- Percorsi chirurgici affermativi di genere;
- Percorsi di affermazione di genere: aspetti legali;
- Movimenti antigender;
- La consulenza sessuologica alla persona intersex;
- Furries, puppies, adult babies/diaper lovers (ABDL);
- La coppia: fasi del ciclo vitale;
- Dinamiche di coppia;
- La coppia LGBT;
- Famiglie omogenitoriali;
- Consensual/Ethical Non-Monogamy (in lingua inglese).
80 HOURS
10 CFU
- L’assistenza sessuale: la figura dell'O.E.A.S. (operatore all’emotività, all’affettività e alla sessualità);
- Disabilità e sessualità;
- Mentalità razzializzata e sessualità;
- Sex work;
- Sessualità e neurodiversità;
- BDSM & Kink ;
- L'utilizzo di sex toys in sessuologia;
- Crimini sessuali (aspetti psichiatrico-forensi);
- La vittima di violenza sessuale: aspetti ginecologici;
- La vittima di violenza sessuale: aspetti psicologici;
- Aspetti giuridici in sessuologia.
80 HOURS
10 CFU
Comitato Scientifico
Direttore
Componenti
What skills do you gain?
Introduzione alla sessuologia
La consulenza sessuologica
Disfunzioni sessuali: inquadramento diagnostico
La sessualità nel ciclo di vita
La consulenza alla persona LGBTQIA+
Popolazioni speciali e implicazioni forensi
Clinical sexology
Who is it aimed at ?
Il Master è aperto a psicolog*, medic*, ostetric* e fisioterapist*.
170
STUDENTS
TRAINED
+720
TRAINING
HOURS
PROVIDED
3
EDITION
NUMBER
0
COMPANIES
INVOLVED
97%
LEVEL OF SATISFACTION WITH THE COURSE ACCORDING TO AlmaLaurea
0%
EMPLOYMENT RATE FOR EACH MASTER ACCORDING TO AlmaLaurea
Alumni and
Testimonials
Giuseppe Lo Dico
Clinical sexology
YEAR
2025
2025
Sono molto soddisfatto del percorso offerto dal Master. Credo sia un esempio di come il termine ‘interdisciplinarietà’ non sia solo uno slogan. Infatti, vengono proposti punti di vista da diverse discipline e si riesce a farle dialogare arrivando così a proporre un quadro esaustivo su una tematica complessa come la sessualità umana. Non mi sarei mai aspettato, a 46 anni, di conoscere cose di cui non avevo mai sentito parlare!
Personalmente, sono contento di essere riuscito a inserire le competenze apprese nella mia pratica professionale di psicoterapeuta e delle conoscenze e amicizie fatte. Faccio un plauso al Professor Prunas non solo per la competenza in materia ma anche per l’ottima capacità organizzativa.
Laura Bislenghi
Clinical sexology
YEAR
2025
2025
Un’esperienza davvero unica che mi ha permesso di aggiornare le mie conoscenze e competenze su un tema così importante e in continua evoluzione, sul quale è fondamentale, come psicoterapeuta, essere in grado di effettuare una esplorazione e una consulenza efficace, rispettosa, inclusiva, libera da pregiudizi e fondata su dati scientifici. La possibilità di incontrare dei grandi esperti italiani e internazionali e di condividere l’esperienza con un bellissimo grande gruppo di colleghi e di professionisti di altre discipline ha reso questo Master uno dei migliori investimenti che potessi fare per la mia professione.
FEDERICA DONI
Risk management and ESG: Managing risk to create sustainable value
Milano
Executive Course
Italian
2 months
blended
HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES
L’intervento mediato dai genitori per l’autismo: il modello WHO Caregiver Skills Training - II Edizione
Milano
Professional training
Italian
6 months
e-learning
Vision
II EDIZIONE: 2026
Il corso di perfezionamento è finalizzato alla formazione di personale di enti ed istituzioni del Servizio Sanitario Nazionale per l’implementazione del modello di intervento mediato dai genitori WHO Caregiver Skills Training.
Il CST è un modello di intervento mediato dal caregiver fondato su strategie derivate da modelli evidence-based di tipo naturalistico-evolutivo-comportamentale, di particolare utilità clinica per i disturbi dello spettro autistico poiché fornisce ai genitori competenze utilizzabili nell’interazione quotidiana con il proprio bambino. Il CST è un modello trans-diagnostico open-access, sviluppato dall’OMS per ridurre il gap nell’accesso al trattamento ed è pertanto allineato alle considerazioni dell’Istituto Superiore di Sanità (ISS) rispetto all’importanza di rispondere alle difficoltà legate alle risorse disponibili per l’implementazione dell’intervento di training per i genitori di bambini con autismo nel contesto di sanità pubblica (Linee Guida ISS, p. 163).
Il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Milano Bicocca, nell’ambito di attività formative promosse dal Ministero della Salute attraverso il Fondo Autismo, ha attivato dal 2021 una collaborazione con l’Istituto Superiore di Sanità costituendo una rete di 20 professionisti del SSN abilitati come Master Trainer in CST in 9 Regioni, alcuni dei quali saranno coinvolti come docenti nel corso di perfezionamento.
Mission
L’obiettivo generale del corso di perfezionamento è la formazione di operatori sanitari per l’erogazione dell’intervento CST nei Servizi del SSN.
Specificamente, il corso avrà i seguenti obiettivi formativi:
- Acquisire conoscenze sui principi teorici del modello di intervento CST;
- Sviluppare competenze specifiche nell’utilizzo di tecniche di tipo naturalistico-evolutivo-comportamentale per l’interazione diretta con i bambini e per il coaching ai genitori;
- Acquisire conoscenze rispetto ad esperienze dirette di implementazione del CST nel Servizio Sanitario Nazionale (SNN) e stabilire connessioni con la rete di Master Trainer Supervisori già formati e attivi sul territorio, alcuni dei quali saranno coinvolti come docenti del corso di perfezionamento.
Structure
Teaching Organization
130 hours of Lezione
- È previsto il riconoscimento di ECM.
- Il corso comprende lezioni teoriche di didattica frontale e lezioni pratiche-applicative di tipo laboratoriale. Le lezioni si svolgeranno prevalentemente da remoto in modalità sincrona, per un totale di 80 ore di lezione. . Sono previste 50 ore di project work, che potranno essere svolte all’interno della propria sede di lavoro, e la stesura di un elaborato finale su quanto svolto.
Exams and Attendance
For a total of 9 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
Panoramica dei modelli di Intervento Naturalistico Evolutivo Comportamentale (ICEN) e mediati dai caregiver e i loro elementi comuni. Principi, struttura e caratteristiche dell'intervento WHO CST e la sua implementazione nel SSN. Domande e risposte con i docenti.
Argomenti:
- Introduzione al CST: origini, principi fondamentali, metodologia e struttura del programma
- Esperienza di implementazione del CST nel SSN
- Il CST nel panorama internazionale e altre iniziative dell’OMS
- Prospettive future per i servizi
8 HOURS
1 CFU
Presentazione dettagliata dei contenuti e delle attività di ogni sessione del CST (1-9) e delle visite domiciliari (1-3).
Argomenti:
- Visita a casa 1: valutare le abilità comunicative e di gioco del bambino e stabilire obiettivi
- Sessione 1: coinvolgere i bambini
- Sessione 2: mantenere i bambini convolti
- Sessione 3: costruire routine di gioco e di casa per aiutare i bambini a condividere l’interesse
- Sessione 4: comprendere la comunicazione
- Sessione 5: promuovere la comunicazione
- Visita a casa 2: lavorare sugli obiettivi di gioco e di comunicazione e coaching ai caregiver
- Sessione 6: insegnare nuove abilità e aiutare per gradi
- Sessione 7: prevenire i comportamenti problema
- Sessione 8: insegnare comportamenti alternativi ai comportamenti problema
- Sessione 9: favorire il benessere genitoriale: strategie per la risoluzione dei problemi e la cura di sé
- Visita a casa 3: sostenere la pratica indipendente: consolidare gli obiettivi raggiunti e fissarne di nuovi
32 HOURS
4 CFU
Esercitazione individuale e applicazione delle competenze apprese sulla valutazione delle abilità dei bambini mediante produzione di video di interazione clinico/bambino (project work) che verrà esaminato dai docenti e restituito durante i laboratori.
Argomenti:
- 5 incontri (da 4 ore ciascuno) di revisione e discussione in gruppo degli elaborati.
45 HOURS
2 CFU
Esercitazione individuale e applicazione delle competenze apprese sulle strategie di intervento CST mediante produzione di video di interazione clinico/bambino (project work) che verrà esaminato dai docenti e restituito durante i laboratori.
Argomenti:
- 5 incontri (da 4 ore ciascuno) di revisione e discussione in gruppo degli elaborati.
45 HOURS
2 CFU
Comitato scientifico
Direttrice
Componenti
What skills do you gain?
Interventi mediati dai genitori per l'autismo
WHO CST: il programma di intervento
Valutazione delle abilità del bambino
Strategie d'intervento
L’intervento mediato dai genitori per l’autismo: il modello WHO Caregiver Skills Training - II Edizione
Who is it aimed at ?
PROFESSIONALS
Il corso è rivolto a operatori sanitari del Servizio Sanitario Nazionale (SSN), con priorità agli operatori della Regione Lombardia. È prevista una preferenza per la partecipazione di coppie di operatori dello stesso servizio.
Il corso è rivolto a operatori sanitari del Servizio Sanitario Nazionale (SSN), con priorità agli operatori della Regione Lombardia. È prevista una preferenza per la partecipazione di coppie di operatori dello stesso servizio.
Il corso è destinato a professionisti del SSN interessati all'implementazione del modello CST per supportare i genitori di bambini con disturbi dello spettro autistico.
HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES
Diagnosi e gestione dell’Autismo lieve in tarda adolescenza e in età adulta - II Edizione
Milano
Professional training
Italian
102 hours
blended
Vision
II EDIZIONE: 2026
Il corso è coerente con quanto previsto dalle linee guida sulla diagnosi e sul trattamento dei disturbi dello spettro autistico elaborate all’Istituto Superiore di Sanità. Sarà data particolare attenzione:
- alle conoscenze basate sull’evidenza necessarie per tracciare un profilo funzionale specifico della persona e dei disturbi che più comunemente si associano alla condizione dello Spettro Autistico, essendo tale profilo premessa fondamentale di qualsiasi trattamento;
- alla pianificazione e l'implementazione di strategie e tecniche per la gestione delle criticità emotive e comportamentali, comprendendo anche l'uso delle nuove tecnologie (es. App, realtà virtuale, videogiochi);
- alla formazione per lo svolgimento di interventi informativi e di psico-educazione rivolti ai genitori e ai caregiver riguardanti le caratteristiche delle persone con ASD, le terapie disponibili basate su prove di efficacia e le modalità di accesso ai servizi presenti sul territorio così da accompagnarli e sostenerli nella transizione del proprio/a figlio/a all’età adulta ed a una vita indipendente.
Mission
Scopo del corso è fornire ai partecipanti conoscenze aggiornate relative alla diagnosi dei disturbi dello spettro autistico e offrire strumenti per il corretto riconoscimento della neurodiversità di questa particolare condizione in adolescenza e in età adulta, al fine di poterne valorizzare i punti di forza oltre che apprendere tecniche per garantire loro una migliore qualità della vita sul piano personale, emotivo, sociale e lavorativo. Sarà adottato un approccio multidisciplinare grazie al contributo di un corpo docenti formato da professionisti proveniente da diversi ambiti (psicologico, neuropsicologico, medico, aziendale).
Il corso mira a fornire conoscenze e competenze sulle caratteristiche cognitivo-comportamentali e neurobiologiche proprie della condizione dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva in tarda adolescenza e in età adulta.
Structure
Teaching Organization
102 hours of Lezione
Il corso è articolato in moduli comprendenti lezioni teoriche di didattica frontale, lezioni pratiche applicative (presentazioni di casi, interventi) di tipo laboratoriale e seminari tematici.
È previsto il riconoscimento di ECM.
Exams and Attendance
For a total of 12 CFU
REQUIRED
75 %
OF HOURS OF ATTENDANCE
Courses
1) Conoscere le principali questioni legate ai criteri per la diagnosi dell'autismo e relativo dibattito
2) Caratteristiche distintive dell'autismo lieve in adolescenze e in età adulta
3) Presentazione dei principali strumenti impiegati nella diagnosi di autismo
4) Profilo funzionale e comportamentale
26 HOURS
3 CFU
Conoscere le condizioni che si associano all'autismo, come riconoscerle, trattarle e limitarne gli effetti
25 HOURS
3 CFU
Proposte di intervento per l'autismo lieve in età adolescenziale e adulta: verso un effettivo miglioramento della qualità della vita e una vita indipendente
51 HOURS
6 CFU
Comitato scientifico
Direttrice
Componenti
What skills do you gain?
Descrizione, eziologia e diagnosi autismo lieve
Aspetti medici, neuropsicologici, psicosociali
Interventi clinici, psicoeducativi e tecnologici
Diagnosi e gestione dell’Autismo lieve in tarda adolescenza e in età adulta - II Edizione
Who is it aimed at ?
Operatrici e operatori sanitari e non impiegati sul territorio e in vari ambiti della società, che vogliano acquisire o approfondire conoscenze teoriche e pratiche sui Disturbi dello Spettro Autistico in adolescenza ed in età adulta, formarsi sull’uso di uno dei principali strumenti strutturati di supporto alla diagnosi (ADOS -2).