Competenze osteopatiche
Monza
Master 1 Livello
Italiano
12 mesi
blend-mista
Vision
Il master cerca di venire incontro alle esigenze della popolazione formando professionisti preparati e con competenze specifiche in grado di garantire la sicurezza del cliente (anche indirizzandolo a professionisti e specialisti di medicina) attraverso la conoscenza dei meccanismi fisiopatologici delle affezioni muscolo scheletriche e delle possibilità che i trattamenti manuali hanno di interagire con l’omeostasi corporea. Essendo una professione di recente istituzione in Italia vi è inoltre la necessità di fornire utili competenze etico legali sia ai neolaureati dalle università italiane sia ai non pochi professionisti di nazionalità italiana laureati presso università estere che considerano la possibilità di tornare a esercitare in Italia.
Mission
Il Master ha come finalità quella di fornire un quadro clinico/specialistico delle aree di competenza osteopatica e delle loro relazioni con gli aspetti di clinica quali la radiologia, l’ostetricia, la cardiologia e la chirurgia senza ovviamente entrare nell'ambito delle competenze specifiche di altri professionisti sanitari.
Le varie discipline verranno integrate nell’ambito della terapia osteopatica attraverso lezioni frontali e stage inerenti l’applicazione dei principi osteopatici. Gli osteopati che esercitano in Italia o desiderano ritornare ad esercitare in Italia essendo in possesso di titoli abilitanti ottenuti in paese della comunità europea od in Gran Bretagna necessitano di adeguare la propria formazione a quanto previsto dalla (nuova) laurea italiana in particolare per gli aspetti medico legali e quindi un ulteriore obiettivo del master è completare questo aspetto.
L’avvio del master è subordinato all’approvazione degli Organi d’Ateneo
Il master per la sua natura richiede competenze altamente specialistiche e un forte legame con il mondo professionale. Gli esperti esterni, provenienti direttamente dal settore di riferimento, garantiscono un contributo essenziale per offrire agli studenti un approccio pratico e aggiornato, allineato con le più recenti evoluzioni della disciplina e con le esigenze del mercato del lavoro. I docenti interni assicurano il necessario inquadramento teorico e metodologico, mentre il coinvolgimento di professionisti esterni permette di integrare l’offerta formativa con esperienze dirette e casi di studio reali, rafforzando il carattere applicativo del percorso formativo.
Pertanto, la distribuzione delle ore di docenza risponde a precise esigenze didattiche e formative, assicurando agli studenti un apprendimento equilibrato tra teoria e pratica e massimizzando il valore aggiunto del Master in termini di spendibilità professionale
Organizzazione Didattica
312 ore di Lezioni e Laboratorio
375 ore di Stage
Esami e Frequenza
Insegnamenti
- Sviluppo fisico, cognitivo ed emotivo dalla nascita fino all'adolescenza.
- Tecniche Di Valutazione: Strumenti e metodi per valutare le fasi di sviluppo e identificare le deviazioni.
- Paralisi cerebrale, patologie neurodegenerative, Ritardo intellettivo e cognitivo.
- Disordini dello spettro autistico
- Principali tecniche di intervento e indicazioni postchirurgiche delle principali patologie cardiache (infarto, incontinenza valvolare, alterazioni di conduzione, etc).
- Diagnosi clinica e strumentale in corso di aritmia, scompenso, infarto.
- Fisiopatologia delle principali affezioni cardiache, clinica e terapia
- Anatomia funzionale e aspetti clinici del sistema stomatognatico e del massiccio facciale, il ruolo dell’articolazione temporomandiolare nel controllo posturale.
- Anatomo-fisiologia del sistema stomatognatico.
- Principi terapeutici in ortodonzia: Approccio occluso-funzionale.
- Principi terapeutici in ortodonzia: approcci multidisciplinari.
- Posturologia gnatologia e sportiva
- Principi della traumatologia sportiva, meccanismi di lesione, prevenzione, diagnosi e trattamento.
- Approcci alle lesioni acute e croniche, gestione conservativa, protocolli chirurgici e riabilitativi.
- Patologie infiammatorie acute/croniche, infettive, degenerative dell’orecchio medio e interno, delle cavità nasali e paranasali, dell’orofaringe;
- I disturbi dell’equilibrio di natura vestibolare e propriocettiva.
- Malattie dell'orecchio e delle vie aeree superiori.
- Disturbi dell'equilibrio.
- Casi clinici
- Principi di epidemiologia (incidenza e prevalenza) delle malattie infettive.
- Rischi biologici nel contesto sanitario (modalità di trasmissione, esposizione professionale, gestione del rischio).
- Precauzione standard e specifiche.
- Procedure operative e protocolli in caso di emergenze infettive.
- Normativa vigente in materia di igiene e sicurezza sul lavoro (D.Lgs. 81/08),
Codice etico-sanitario e relazione paziente operatore.
- L'esame obiettivo posturale: routine di integrazione colonna-addome e colonna-cranio.
- Tecniche di trattamento manipolativo integrato tra addome e colonna, tra cranio e colonna.
- Valutazione obiettiva e tecniche integrazione addome-colonna.
- Valutazione obiettiva e tecniche integrazione cranio-colonna.
- Approcci clinici e terapeutici
- Analisi dei meccanismi attraverso cui il sistema nervoso centrale e periferico regolano e ottimizzano il movimento durante l’attività fisica.
- Approccio obiettivo e terapeutico manuale alle alterazioni dell'apparato genito-urinario e al sistema cardio-polmonare con particolare attenzione a indicazioni e controindicazioni.
- Sistema cardio-polmonare: approccio obiettivo e tecniche manuali.
- Apparato genito-urinario: approccio obiettivo e tecniche manuali.
- Casi clinici
- Approccio obiettivo e terapeutico manuale al disfunzioni neonatali da parto, alle affezioni ricorrenti orofaringee, alla mala occlusione e alle patologie della crescita.
- Approccio al parto e disfunzioni neonatali.
- Approccio osteopatico pediatrico alle affezioni oro-facciali.
- Approccio alle patologie della crescita
- Analisi critica della letteratura scientifica in osteopatia e progettazione della ricerca clinica.
- Valutazione delle evidenze basate sulla pratica, ragionamento clinico ed efficacia dei trattamenti.
- Integrazione dell'osteopatia nella collaborazione multidisciplinare, seguendo consensus e linee guida per il dolore cronico aspecifico.
Comitato scientifico
Cerri
Mandara
Quali competenze acquisisci?
Competenze osteopatiche
A chi è rivolto ?
Il corso è rivolto a tutti i neolaureati nel settore che intendo acquisire nuove conoscenze e nuovi titoli per esercitare al meglio tale professione.
Il corso è rivolto a tutti i professionisti nel settore che vogliono accrescere le loro competenze o che necessitano di un adeguamento dei titoli presi all'estero, per esercitare in Italia.
Il corso si rivolge ad operatori che agiscono per il benessere della persona.
